計劃中的遊戲定義：

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遊戲是一種快樂的​溝通語言​，不僅是一種教學媒介。遊戲的互動過程中也能識別天賦。計劃採用互動遊戲來培養社交情緒能力，為幼稚園學童在教育局提倡的「自由遊戲」作好準備，與成人(家長和教師)和玩伴互動，學童在計劃過程中學習輪流玩耍和等待、接受不同觀點、學懂欣賞以及其他社交技巧。最重要的是人與人之間的互動，道具是有需要才用。計劃為學童提供遊戲機會、環境和玩伴，通過互動遊戲促進他們的社交技能和情感發展。大家一起推動「何時何人何地齊齊玩」，由幼稚園推廣至家庭，乃及​社​會。